“在南林大读书大学时，第一次课是生态学家熊文愈老师给我们谈的生态学，从那时候开始，生态文明的基因就深深植入了我的生命。”5月15日下午，我校校友、中国生态道德教育理事长副会长、北京大学工学院博士生导师王景福教授说道，林业高等教育在生态文明建设中的愿景既是政府智囊团，也是社会基因库。王景福以自己在南林大自学的经历，描写了林业高等教育该如何在生态文明建设中更佳地发挥作用。

以党的十八大精神为统率，王景福在讲座中深刻印象并形象演绎了生态文明建设的基本概念，全面分析了当今社会存在的问题，融合我国建设生态文明的优势和战略支撑点，明确提出“只要人人心中有生态，才能筑成中华民族的生态屏障，联合抵挡严重威胁我们及子孙后代的生态危机”。“1353 8341 433”王景福生动地将讲座的38个要点总结成一个电话号码。

“1353”即“一个主题、顶层设计三大亮点、五个字的概念、与其他文明的三大区别”。所谓“一个主题”即希望南北社会主义生态文明的新时代。“顶层设计的三大亮点”：一是奠定了生态文明建设的引人注目地位，把生态文明建设划入“五位一体”的总布局；二是具体了生态文明建设的目标，就是希望南北社会主义生态文明新时代；三是说明了建设生态文明的现实路径，就是“并转（改变经济发展方式）”、“徵（优化国土空间研发格局）”、“节（全面增进资源节约）”、“健（增大自然生态系统和环境保护力度）”、“辟（强化生态文明制度建设）”。

所谓生态文明的定义用五个字总结就是“生态化社会”。“8341”即“八大乱象、三大趋势、四大危害、一声泪流满面”。这是王景福对中国现状的传神总结。

所谓“八大乱象”即“气鼻音、水脏、林疏、草深、地荒、种熟、肾虚、土污”——大气污染，水污染，森林生态功能低落，草原生态系统遭毁坏，土地荒漠化、沙化相当严重，生物多样性骤减，湿地功能紊乱，土壤污染。“三大趋势”——危机的整体趋势、激化趋势、加剧趋势。

“四大危害”——经济上“丢票子”，社会上“惹乱子”，民生上“受伤身子”，国际上“失面子”。“一声泪流满面”——我们经济发展的资源环境代价过大！ 如何建设生态文明？王景福用“433”展开形象总结，即“四个层面、三大优势、三大战略支撑点”。

“四大层面”是政治、制度、社会、文化四个层面。“三大优势”是我们享有中华传统文化、马克思主义理论和可持续发展理论三大优势。

“三大战略支撑点”总结为“低、和、较低”，即高尚的生态道德文化，人与自然人与自然的政策法规制度，低碳发展的道路。作为南林著名校友，王景福明确提出，在生态文明建设过程中，南京林业大学肩负最重要的责任与愿景，南林应该沦为政府生态文明建设的智囊团，全社会生态文明建设的基因库，为生态文明建设流经杰出基因，使之永久传送下去，以此确保中华民族的可持续发展和人类的总有一天快乐。同时他也回应，愿为与母校一起为生态文明建设作出新的更大贡献。

校领导，处级干部、科级领导干部、各学院（部）教师党支部书记，省政府参议，各级人大代表、政协委员，各民主党派于是以副主委、侨联于是以副主席，无党派高级知识分子联谊会和求学归国人员联谊会正副会长，离休干部、卸任厅（局）级干部，政治辅导员、思想政治理论课教师 ，学生党员代表400余人参与了报告会。校友王景福，1982年本科毕业于南京林产工业学院林业专业，2004年南京林业大学生态学专业研究生毕业，获得理学博士学位。王景福是我国著名生态文明专家，中国生态道德教育理事长副会长，北京大学工学院教授、博导。

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